Educación socio emocional karen Astrid

Datos generales del jardín:
 - Jardín de niños Colegio “ESPARZA”
 -Dirección: PROL.6 SUR NO.10930, EX HACIENDO DE CHAPULCO Clave de centro de trabajo: 21PJN0097Z
Zona escolar: 034
 Grupo de práctica: -Primer grado de preescolar.

Situación de aprendizaje "Identificando las emociones" 

Campo de formación académica: Educación socio emocional 

Organizador curricular 1: Autorregulación 

Organizador curricular 2: Expresión de las emociones 

Aprendizaje esperado: Reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo y expresa lo que siente 

Inicio: 

-Se sienta en su lugar de trabajo - Contesta las siguientes preguntas ¿Conocen las emociones? ¿Como cuáles?

La docente en formación explica   con imágenes los tipos de emociones que hay.

Observan un video de un cuento de las emociones

Comentan cual es el estado de ánimo que tienen.

Desarrollo: 

Comenta que les pareció el video observado

La docente en formación explica la actividad a realizar

 Reparte el material (imágenes con emociones  con bate lenguas)

Realizan  la actividad en donde deberán ir levantando la imagen de la carita que la maestra les indica

Cierre:

- Cuestiona a los niños sobre el cuento  del video

Realiza un dibujo de alguna emoción

Voluntariamente pasa a explicar por qué dibujo esa emoción

Materiales: 

Hojas blancas

-bate lenguas

-imágenes de las emociones

-video de las emociones  https://www.youtube.com/watch?v=gtXFA7vP8oo

-pegamento

Propuesta de evaluación: 

lista de cotejo

Lista de cotejo
Reconoce las emociones		Explica cuál es su estado de animo		Nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo y expresa lo que siente		Conoce y entiende el significado de las emociones
SI	NO	SI	NO	SI	NO	SI	NO