PREGUNTAS ÚLTIMA ACTIVIDAD NO PRESENCIAL

De acuerdo a lo que has leído, observado en los vídeos y tu experiencia en las

jornadas de práctica, explica:

1.  ¿De qué manera contribuye la escuela en la conformación de la personalidad del niño?

La escuela permite al niño desarrollarse e interactuar con sus pares, aprender de ellos y crear relaciones sociales,  a través de ello el niño va tomando conciencia de lo que le gusta al comparar sus preferencias con la de otros, dentro de este medio social los niños tienen empatía con aquellos que comparten gustos y comportamientos similares, a medida que transcurre  el tiempo la personalidad de cada niño se va haciendo más evidente. La escuela funciona como un espacio que le permite a cada niño y niña desarrollar su personalidad poniendo a prueba sus rasgos y cualidades que configuran su manera de ser y que los diferencia de los demás

2. ¿Qué sugieres para  crear ambientes de aprendizaje favorables  para que los niños se relacionen armónicamente con sus pares u otros adultos?

En primer momento debe existir un clima de confianza y amor dentro del aula para que los niños tengan la oportunidad de desenvolverse y relacionarse con sus compañeros y educadora. Y lo segundo es que es deber de la educadora generar situaciones en donde todos los niños interactúen con todos sin excluir a nadie, orientando su interacción y  valorando que todos los niños  son importantes.

Es importante reconocer los logros de cada niño frente a los demás, pues generar confianza, pero sin hacer comparaciones  y también se les debe alentar a intentar hacer lo que se les dificulta.

3. ¿Qué aspectos teórico-conceptuales y metodológicos debo conocer y analizar para apoyar a mis futuros alumnos de preescolar en su desarrollo personal y social?

Hay que tener en cuenta como se relacionan los niños de acuerdo a su etapa de desarrollo  y como orientar la concepción que tienen de sí mismos a través de principios establecidos. De acuerdo a la necesidad de cada alumno es como recibirá la ayuda y atención, considerando su forma de aprender.